PENERAPAN PENDIDIKAN KRISTIANI DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER DAN IMAN BAGI SISWA-SISWI DI SMA NEGERI 2 MELONGUANE DI KIAMA – TALAUD

Abstract

Karya tulis ini bertujuan untuk menegtahui bagaimana Penerapan Pendidkan Kristiani dalam Pembentukan Karakter dan Iman bagi Siswa-siswi di SMA Negeri 2 Melonguane di Kiama-Talaud adalah tugas bagi guru-guru, orang tua , pemerintah setemmpat dan gereja  yang harus diterapkan dalam pendidikan kristiani  sebagai program sekolah  yang prioritas, karena dengan kecanggihan IPTEK bisa membuat kemerosotan karakter dan iman dimana penerapan pendidikan kristiani belum di wujudkan secara maksimal,  bersinergi dan berinovasi dari guru-guru, orang tua, gereja dan pemerintah secara menyeluruh dan berkesinambungan dalam   diberbagai tepat.  Penelitian ini difokuskan pada penerapan pendidikan kristiani  keterlibatan dalam peran  guru-guru, orang tua, geraja dan pemerintah setempat dalam peningkatan karakter dan iman bagi siswa-siswa dari factor-fakttor negative dari kecanggihan IPTEK.

           Pendekatan oleh peneliti adalah metode kualitatif,  dapat mengambil kesimpulan yang lebih dalam

 karena adanya interaksi di lapangan secara berksinanbungan  baik kepada Guru-guru, orang tua siswa dan siswa-siswi di SMA Negeri 2 Melonguane.  Kesimpulan penelitian di buat agar guru-guru,  akan tahu metode yang efektive  dilakukan  secara baik dan berkesinambungan dengan berbagai keterbatasan namun tetap dilakukan dalam pelayanan sebagai satu tubuh Kristus .